鎮(zhèn)海中學坐落在美麗的東海之濱,寧波甬江口岸。始建于宣統三年(1911),校內建筑群的主軸大成殿,歷經滄桑巨變,已有八百多年歷史。兩百余年前,梓蔭山麓曾辦蛟川書院(后改名鯤池書院),光緒三十二年停辦后即興建鎮(zhèn)海縣中學堂,至今已走過整整一百個春秋。
解放前,縣中艱難跋涉,歷盡坎坷,然而薪火相傳,弦歌不絕。抗戰(zhàn)勝利后,私立辛成中學拔地而起,與縣中比翼齊飛。1956年,鎮(zhèn)海縣這兩所最著名的初中合并而成完全中學。1960年,由于辦學成績卓著,學校出席了全國文教戰(zhàn)線群英大會,被授予“全國先進單位”稱號。翌年,郭沫若為學校題寫了校名。1978年,鎮(zhèn)中成為浙江省十三所重點中學之一,1981年又列為省首批十八所重點中學。以后,學校聲譽日隆,陸續(xù)成為省第一所通過評估的合格重點中學(1991年),第一所實施高中會考全科免試的高中(1994年),第一所通過評估的一級重點中學(1995年)。近十年來,鎮(zhèn)中在校園文化建設、特長生培養(yǎng)、新課程改革、國際化辦學、高考成績等各方面,都實現歷史性突破和超越,先后榮獲“全國綠化模范單位”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國文明單位”、“全國依法治校示范校”和“全國教育系統先進集體”等多個國家級榮譽。
學校現有29個普通高中教學班,1300余名學生,140余名在編教職工。校園占地面積90畝,建筑面積近4萬平方米。校園內建有教學樓、實驗樓、體藝館、圖書電教館、學生公寓、餐廳、400米塑膠跑道田徑場、室內冷暖游泳池及屋頂網球場等高標準教育教學設施。圖書館藏書(包括《四庫全書》等)達十萬余冊,千兆校園網和多媒體系統覆蓋了學校所有的教育教學場所。
優(yōu)秀的教師隊伍是鎮(zhèn)中最寶貴的財富。學校始終把建設一支師德高尚、業(yè)務精良、專長明顯、結構合理的教師隊伍作為工作重點。在140余名在編的教職員工中,中高級職稱占了82%以上,包括獲全國和省市級勞動模范、先進教師等榮譽稱號在內的名優(yōu)教師達30多人。鎮(zhèn)中素以優(yōu)良的師德風尚聞名遐邇,是寧波市首批師德群體創(chuàng)優(yōu)先進單位。學校要求“學生的學習是輕松型的,教師的工作是創(chuàng)造型的”,廣大教師敬業(yè)樂學、團結互助,無私奉獻,堅守“學生在,老師在”的信約,以校為家,無人從事第二職業(yè),無人搞有償家教,因此備受學生、家長、社會交口贊譽。
獨特的校園文化是鎮(zhèn)中最厚實的資本。走入校園,猶如置身如畫的江南園林。這里蒼松如蓋,綠草如茵,池魚唼喋,石橋臥波,樓閣古樸典雅,亭臺飛檐斗拱,環(huán)境優(yōu)美別致。更為吸引人的是,校園擁有得天獨厚的歷史文化,這里匯集了抗倭、抗英、抗法、抗日及解放戰(zhàn)爭時期的歷史遺跡,共有17處之多,其中三處是全國重點文物保護單位,它們與鎮(zhèn)海海防遺址一起被列為全國36個共青團中央命名的“全國青少年愛國主義教育基地”之一和中宣部公布的100個愛國主義教育基地之一。另外,校園文化活動異常豐富和活躍,現有在校注冊的學生社團、興趣小組近50個,70%以上的學生至少參加1個社團或興趣小組。歷史積淀深厚,人文氣息濃郁,師生一邁進學校,不但感到自然景色幽靜美麗,還能強烈地感受到濃郁的歷史文化氛圍和現代各種文化活動的氣息,從而得到一種無形的激勵和浸潤。
科學的管理體制是鎮(zhèn)中最強大的動力。學校始終把建設、健全既遵循教育教學規(guī)律,又切合時代發(fā)展需要和學校辦學實際的管理制度放在學校工作的重要位置。依據“以人為本”的管理理念和教師工作的獨特性,實踐“人文管理”、“彈性管理”,實現“自覺管理”。通過教代會和工會會員大會審議,學校先后出臺了“彈性作息時間”“教師聘齡津貼”“優(yōu)質長效獎勵”等系列管理制度,保證學校有長足的發(fā)展動力。在課程管理和德育層面上,嚴謹治學,全面貫徹教育方針,推行最優(yōu)發(fā)展模式,開展課堂教學創(chuàng)新活動,并通過學生社團、主題文化節(jié)、社會實踐、網絡交流、研究性學習等豐富多彩的活動,開發(fā)學生多元智能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力,并使德育工作產生潛移默化的巨大作用。
學校以“勵志、進取、勤奮、健美”為校訓,堅持素質教育,努力減負增效,積極采取高水平差異發(fā)展的戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不僅高考成績、競賽成績卓著,而且涌現出一批批具有突出個性特長和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀學生,每年都有多名聲樂、器樂、舞蹈、美術、體育、科技創(chuàng)新等特長生,被中央教科所列為“首批特色高中創(chuàng)建學校”。
學校注重發(fā)揮名校的示范輻射作用,堅持每年為教育相對落后的地區(qū)和學校提供優(yōu)質教育資源,代培學生與教師。受助地區(qū)遍及貴州普安、青海西寧、麗水青田、溫州平陽、寧波大榭等地。作為教育部影子校長培訓基地學校,學校兩次接納來自云南、甘肅、寧夏、新疆、貴州等地十幾名校長來校進行為期1—2周的培訓,為推進教育均衡發(fā)展,提升整體教育質量奉獻自己綿薄之力。
百年辦學,鎮(zhèn)中為國家培養(yǎng)了數以萬計的人才,其間有許多德才兼?zhèn)涞母卟纳缰袊伯a黨早期黨團領導人之一張人亞,現任中國人民解放軍副總參謀長孫建國,青海省委常委、省委秘書長沈何,中科院院士李志堅、賀賢土、沈自尹,著名美籍華裔作家於梨華等。他們?yōu)槊褡宓恼衽d、祖國的繁榮和人類的進步事業(yè)作出了積極的貢獻。
目前,鎮(zhèn)中在科學的辦學理念指導下,拓寬思路,務實創(chuàng)新,正向著由區(qū)域名校向全國名校、世界名校的目標邁進。遵照黨的教育方針和“三個面向”指示精神,把學校建設成“管理高要求、設施高標準、教師高水平、學生高質量的、有特色的、全國一流的現代化示范學校”,爭取首批進入全國示范高中行列。
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