一、良好的辦學條件
廣西理工職業技術學校是國家公辦中專學校,是第一批國家中等職業教育改革發展示范學校,是國家重點中專學校,是廣西第一批中等職業教育五星級學校。學校占地面積1987畝,現有在校生42156人,其中中職生25847人,高職生16309人。教職工總數1334人,專任教師1193人,其中正高、副高職稱318人,雙師型教師955人。校舍建筑面積68.46萬平方米,教學設備達12484.06萬元。學校建有游泳池、室內體育館、健身樓、KTV練歌房、大型超市,配有獨立衛生間、熱水供應的學生公寓。建有中央財政支持的建筑類實訓基地、服裝設計與制作實訓基地;自治區財政支持的汽車應用與維修、數控操作實訓中心、模具操作實訓中心、建筑裝飾實訓基地、制冷與空調設備運用與維修實訓基地、機電技術應用實訓基地、會計實訓中心、計算機及應用實訓基地、旅游服務實訓中心、幼兒教育綜合技能實訓中心;華夏基金支持的物流實訓中心,以及實訓條件優良、設備先進的電工電子、硅酸鹽、商務類、酒店服務管理類、烹飪技能類、美容美發類等校內實訓基地19個,實驗實訓中心(室)240個,校外實習基地208個。學校還是自治區貧困村勞動力轉移就業培訓基地、國家建材特有工種技能鑒定站、中國建筑裝飾協會培訓工作站、信息產業部電子計算機行業技能鑒定站等十個實訓考證基地。
二、先進的辦學理念
學校堅持以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以需求者為中心,秉承“人人有才,人人成才,人人出彩”的教育思想,構建現代職業教育體系,打通職業教育學生從中職到研究生的深造通道,搭建人人皆可成才的“立交橋”,實現技術技能人才的系統培養。以建設“國際水準、全國一流、廣西第一”的職業院校為目標,堅持立德樹人、質量立校、特色發展的辦學理念。
三、奮進的理工人精神
在長期的建設發展過程中,學校上下形成了“愛崗敬業、團結協作、無私奉獻、開拓創新、奮勇爭先”的“理工人精神”。在“理工人精神”的作用下,全體教職工互相關心、互相幫助,同舟共濟,顯示出關心學校發展的強烈的主人翁責任感,努力自覺地維護學校的集體榮譽,自覺地以學校的整體聲譽為重來約束自己的行為,形成強烈的集體意識和共同的價值觀,自愿地將自己的聰明才智貢獻給學校,而使“理工人精神”成為學校全面發展的動力,極大地推動了學校的運作和發展。
四、特色的學校管理
在日常管理工作中,學校貫徹“五個三”的辦學理念和“七個一”的工作思路,堅持實行“三段六層七級”教學管理模式,“九全九美”學生管理模式、“漁翁得利”后勤管理模式,構建具有規范化、現代化和信息化管理水平的和諧校園。通過不斷創新機制,改革管理模式,豐富管理手段,優化管理環境,完善管理制度,實現學校的科學發展。
五、良好的社會聲譽
學校獲得社會廣泛認同,2019年,學校獲得了全國職業教育的最高榮譽,被國家教育部、人社部評為“全國教育系統先進集體”。近年來,學校還先后榮獲第一批國家中等職業教育改革發展示范學校、教育部第一批教育信息化試點優秀單位、全國職業教育先進單位、中華職業教育社黃炎培優秀學校、全國職業教育管理創新學校、全國德育管理先進學校、全國關心成長模范學校、中國企業教育培訓機構百強、全國“十一五”教育科研先進集體、全國中等職業學校百佳網站單位、全國文明風采優秀學校等榮譽,也先后成為了廣西中等職業教育五星級學校、全區職業教育攻堅工作先進集體、自治區文明單位、廣西依法治校示范學校、廣西德育工作先進單位、全區職業教育先進單位、自治區衛生優秀學校、自治區和諧學校、自治區績效考評先進單位、自治區扶貧培訓先進單位、全區學生資助工作先進單位、廣西中等職業學校教科研“20強”、自治區級示范性中等職業技術學校等,并連續10年參加全區中等職業教育技能比賽獲獎人數第一、獲獎總數第一、金牌總數第一。
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三門峽職業技術學院是1999年經國家教育部批準的全日制普通高等職業院校。2015年改名成河南科技大學應用工程學院,學院坐落在被譽為“黃河明珠”、“天鵝之城”的三...
山西管理職業學院(以下簡稱“學院”)前身為1986年成立的山西省行政管理學校,2003年11月經山西省人民政府批準、國家教育部備案,改制為山西管理職業學院。