2014年,威海經濟技術開發區共有中小學14所,其中獨立中學3所,九年一貫制學校3所,小學8所,教職工1140人,在校學生16395人;幼兒園28所,教職工814人,在園幼兒6980人;中等職業學校1所,教職工55人,在校生618人。小學適齡兒童入學率、初中入學率、九年義務教育普及率均保持在100%。
投資5000萬元、總建筑面積2.2萬平方米的青島路小學正式建成投入使用。投入1200萬元完成了威海十三中、橋頭小學塑膠操場建設,實現了我區中小學塑膠操場全覆蓋。投資1475萬元完善設施設備,新增錄播教室1個、交互式多媒體教室233個,普通中小學錄播教室建成比例和多媒體教室建成比例均達到100%。
教師在線實踐社區COP項目取得階段性成果,項目學校達到6所,參訓教師近110人。二是教師教學教研水平顯著提升,在各級優質課評選中,全區共獲得省級一等獎2個、二等獎3個、三等獎1個,市級一等獎11個、二等獎9個、三等獎1個;獲省級優秀課程資源評選一等獎7個、二等獎11個、三等獎3個,市級一等獎27個、二等獎25個、三等獎12個;獲山東省基礎教育教學成果獎二等獎、山東省教學創新成果獎二等獎,皇冠小學獲首屆全國基礎教育科研成果網絡博覽會三等獎;組織參加中央電教館第七屆新媒體新技術教學應用大賽,3人獲課例一等獎,1人獲現場說課一等獎;開展微課和DST制作比賽,收集參賽課例86節,為開展“一對一”課堂模式及“翻轉課堂”研究奠定了基礎。
組織學校領導、教師層層簽訂師德承諾書,開展師德宣講比賽,廣泛接受評議、監督。加大教師培訓力度,組織中小學校長、副校長30人赴南京參加特色學校考察活動,選派名師、骨干教師110多人次到青島、濰坊等地學習,組織開展了學校中層干部管理研修、全體教師安全教育專題培訓、班主任心理健康專題培訓和骨干教師信息化教學專題培訓,有效提高教師的理論素養和業務技能,7人獲“第十一屆威海市教學能手”稱號,7人獲得“威海市第六屆中小學學科帶頭人”稱號。完善教師交流補充機制,以學科均衡發展為目的,在校際間調配教師183人,新招聘中小學教師9名,全區中小學教師學科結構、年齡結構進一步合理。
新建1所公辦性質幼兒園,對5所民辦幼兒園進行了公辦性質改造,撥付扶持資金216萬元、派駐公辦教師6人,全區公辦及公辦性質幼兒園總數達25所,占幼兒園總數的78.1%。以“辦幸福的學前教育”為主題,開展規范幼兒健康服務管理大檢查,對幼兒園的一日生活安排、衛生保健管理等進行全面檢查,提高學前教育機構幼兒健康服務水平。組織開展骨干教師研課展評活動,組織32名幼兒教師赴上海、武漢、青島、濟南等地參加區域活動、特色課程及新教材培訓,全年培訓幼兒教師1100多人次,有效提升了幼兒教師專業素養。
寧波大學體育學院是浙江省最早成立的二級體育學院,現設體育學科研究中心、體育專業教研中心、公共體育教研中心、競賽訓練中心、實驗中心、體育文化與產業研究所。
山西工程技術學院是在太原理工大學陽泉學院(資源)基礎上建立的,是一所公辦全日制、地方應用型本科院校。學院下設10個教學系部。現有全日制在校生5619人。
遼寧大學亞澳商學院是遼寧大學與澳大利亞維多利亞大學合作辦學設立的進行大學本科、碩士層次的高等教育的一所新型學院。在黨中央、國務院召開的第三次全國教育工作會議精神...
泰安長城中學創建于1996年,2003年為適應泰城教育發展需要改建為普通高中,系山東省規范化學校,泰安市教育局直屬單位,附設一所市級規范化幼兒園。
藝術留學預科網是中國最大的藝術留學招生平臺,匯集了中西方著名的高等藝術院校,包括中央美院、北京服裝學院、列賓美院、南洋藝術學院、意大利圖蘭朵計劃等國內外知名學府...
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