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廣東省江門市五邑大學_www.wyu.edu.cn

所屬分類：教育文化

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五邑大學是由廣東省人民政府于1985年設立的以工科為主的多科性大學，是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校，具有接收港澳臺僑學生、國際學生資格和推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格，現(xiàn)為廣東省高水平理工科大學建設高校、博士學位授予立項建設單位。

學校堅持踐行“好學、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓，秉承“根植僑鄉(xiāng)，服務社會，內(nèi)外合力，特色發(fā)展”的辦學理念，積極培養(yǎng)思想品德高尚、基礎知識扎實，具有國際化視野、較強實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。

學校位于粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市、“中國第一僑鄉(xiāng)”——廣東省江門市，校園占地面積1000余畝，總建筑面積近70萬平方米。環(huán)境優(yōu)美，基礎設施齊全，辦學條件良好。學校面向全國24個省區(qū)市及港澳臺地區(qū)招收本科學生，面向國內(nèi)外招收研究生。現(xiàn)有各類在籍學生近2.4萬人，其中全日制本科生近2萬人，研究生800余人。

學校設有19個教學機構(gòu)，87個本科專業(yè)(方向)，涉及工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術等7個學科門類，理工類專業(yè)(方向)占比67%。現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點6個，國家級特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點共5個;省級一流本科專業(yè)建設點9個，省級重點(名牌)專業(yè)、省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)等共39個。國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生實踐教學基地24個，省級示范性教師教育實踐基地5個，省級實驗教學示范中心14個。建有現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術綜合訓練中心、生物科技與大健康學院實驗中心、人工智能學習館等一批實驗實訓基地。其中，“現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術綜合訓練中心”是學校培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)需求的現(xiàn)代技術創(chuàng)新型人才的重要基地，是融人才培養(yǎng)、科學研究、技術創(chuàng)新、企業(yè)服務、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性實訓中心。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可，本科生初次就業(yè)率多年位居全省公辦本科高校前列。

學校現(xiàn)有10個省級重點學科，7個一級學科碩士學位授權點、3個二級學科碩士學位授權點以及5個專業(yè)碩士授權類別，碩士授權覆蓋學校所有理工科專業(yè)。

學校現(xiàn)有專任教師1100余人。專任教師高級職稱占比達40%，博士學位占比達51%;擁有國家級高層次人才31人(其中包括院士5人、長江學者5人、國家“杰青”4人、海外“杰青”1人、國家“優(yōu)青”1人、國家“萬人計劃”入選者1人等)，省級高層次人才22人，海外各類優(yōu)秀人才67人。

學校擁有省重點實驗室1個，省級新型研發(fā)機構(gòu)1個、省級工程技術研究中心7個、省級人文社科研究基地2個、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個、省級文藝評論基地1個、省級區(qū)域產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權分析評議中心1個、市廳級科研平臺58個。學校著力在生物醫(yī)藥、新材料、智能制造等領域構(gòu)建了“華南生物醫(yī)藥大動物模型研究院”“數(shù)字光芯片聯(lián)合實驗室”“江門市大健康國際創(chuàng)新研究院”“紡織新材料粵港聯(lián)合實驗室”“江門市海洋創(chuàng)新發(fā)展研究中心”等高水平創(chuàng)新平臺，服務地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

學校大力開展對外交流合作，先后與美國、英國、德國、澳大利亞、日本、葡萄牙、香港、澳門等18個國家及地區(qū)共60多所高校及科研機構(gòu)建立了合作關系，在學科建設、人才培養(yǎng)、學術研究、師資培訓等方面開展了實質(zhì)性合作。其中，與美國羅格斯大學、美國羅德島大學、澳大利亞伍倫貢大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、英國利物浦大學、英國利物浦熱帶醫(yī)學院、香港理工大學、澳門大學等13所高水平大學或科研機構(gòu)共建國(境)外研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)開展短期研修項目。

新時代、新使命、新征程、新作為。五邑大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神，搶抓“雙區(qū)”建設重大歷史機遇，大力加強內(nèi)涵建設，深入推動改革創(chuàng)新，不斷促進高質(zhì)量發(fā)展，為建設“應用型人才培養(yǎng)特色鮮明，服務地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力突出”的高水平理工科大學而努力奮斗!

評估簡報

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