當前位置：

云南省昆明市第八中學_km8z.net

所屬分類：教育文化

官方網(wǎng)址：

SEO查詢：愛站網(wǎng) 站長工具

直達網(wǎng)站手機查看

-- -- 0

站點介紹

昆明市第八中學簡介

昆明市第八中學，成立于1952年。由護國中學、粵秀中學、建國中學、長城中學、建設中學、云秀中學、松坡中學及布新中學等八所學校合并而成。1959年，被評為昆明市“紅旗學校”;1978年，被首批確定為“云南省重點中學”;1993年，被首批評定為“云南省一級完全中學”;2012年晉升為“云南省一級一等高完中”。

學校先后被評為“全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校”、“云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“云南省教育科研實驗學校”、“云南省心理健康教育示范學校”、“云南省文明學校”、“云南省綠色學校”、“昆明市文明單位”。

為了實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大共享，促進辦學規(guī)模、辦學水平和辦學效益的不斷提高，形成科學、合理、和諧的辦學格局，昆明八中先后于2004年和2009年整合了原昆二十二中及原五華區(qū)外國語實驗學校。

學校現(xiàn)為一校兩址：本部校區(qū)(龍泉路628號)、西壩校區(qū)(西壩路98號)。本部校區(qū)占地142畝，綠化面積達42%，建有8887平方米的圖書館、15040平方米的體育館、23385平方米的教學區(qū)，有12塊標準的籃球場和排球場、標準的田徑場，有藝術(shù)大樓、實驗大樓和可容納近1300個學生的學生宿舍。西壩校區(qū)占地23畝，建筑面積10500平方米，為昆明八中外國語實驗學校。學校辦學條件達到了現(xiàn)行國家和云南省的較高標準，是昆明市的“高標準中學”。

師資力量

學校現(xiàn)有80個教學班，在校學生4000余人。其中本部校區(qū)36個高中班，23個初中班;西壩校區(qū)21個初中班。在校教職工300余人，專任教師269人。教師隊伍呈現(xiàn)出四個特點：一是多元化：269名專任教師畢業(yè)于全國32所高等院校;二是年輕化：35歲以下的教師有108人，占專任教師人數(shù)的40%;三是學歷高：有103名教師攻讀完或正在攻讀研究生，其中有30人獲碩士學位，占專任教師人數(shù)的11%;四是層次高：現(xiàn)有在職特級教師7人，省級學科帶頭人1人，省級骨干教師5人，市級學科帶頭人16人，市級骨干教師7人，區(qū)級學科帶頭人28人，區(qū)級骨干教師28人，占任課教師人數(shù)的21%。學校先后有6人次榮獲“昆明市首席高級教師”稱號，成立了由昆明市教育局授牌的“名師工作室”。

近年來，高中教育教學質(zhì)量實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。在省教育廳對全省一級完中辦學質(zhì)量的綜合測評中，2007——2009年我校的排位分別為第7、第7和第6位。近兩年，高考綜合上線率均為100%，本科上線率95%以上(2011屆高考本科上線率99%)，一本上線率為50%左右。2010年和2011年分別榮獲昆明市教育局頒發(fā)的“高考綜合質(zhì)量優(yōu)秀獎”,“高考一本上線優(yōu)秀學校”獎。

高中教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時，西壩校區(qū)實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。在2009年、2010年昆明市中考中，連續(xù)兩年取得了五華區(qū)公辦學校第一名的優(yōu)異成績。2011年獲五華區(qū)中考質(zhì)量獎和進步獎，實現(xiàn)了“低進高出，高進優(yōu)出”的目標。

綜合素質(zhì)

學校除開足開齊國家規(guī)定課程外，還注重對學生的人文、體育、藝術(shù)教育，以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、春游、軍訓、成人儀式等活動豐富學校課程;通過社團活動，關(guān)注和引導班級文化和宿舍文化的建設;通過國際交往，拓寬師生視野，促進文化的交流和融合。學校是昆明市籃球、乒乓球、棋類、武術(shù)、田徑、排球、網(wǎng)球等體育項目傳統(tǒng)學校，并被國家體育總局批準創(chuàng)建青少年體育俱樂部。豐富多彩的學校教育活動，提高了學生的綜合素質(zhì)。

教育方針

昆明八中繼承“艱苦奮斗、團結(jié)進取、嚴謹治學”的辦學傳統(tǒng)，秉承“堅毅求實、創(chuàng)新奉獻”的校訓，倡導“敬業(yè)樂群、追求卓越”的精神，堅持“全面貫徹教育方針，培養(yǎng)自主發(fā)展的學生，成就專業(yè)發(fā)展的教師，營造和諧發(fā)展的校園”的辦學理念。在辦學規(guī)模日益擴大，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射共享的同時，昆明八中走上了一條“整合資源、發(fā)展內(nèi)涵、彰顯特色、提升品牌”的可持續(xù)發(fā)展道路，向著省內(nèi)一流、全國知名的優(yōu)質(zhì)教育品牌目標邁進。