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站點(diǎn)介紹

教務(wù)處是學(xué)校主管人才培養(yǎng)工作的職能機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的參謀機(jī)構(gòu)，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)大學(xué)本、專科教育和成人教育的發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)的規(guī)劃與管理;負(fù)責(zé)教學(xué)基地、教學(xué)條件以及教學(xué)管理制度的建設(shè);根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的要求，全面貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向界、面向未來”的辦學(xué)思想，遵循“知識、能力、素質(zhì)”并重的原則，按照“厚基礎(chǔ)、寬徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，堅持理論與實踐、共性與個性、科學(xué)與人文、技術(shù)與藝術(shù)、專業(yè)與審美相結(jié)合的教育理念，全面推進(jìn)教學(xué)改革;著力構(gòu)建“外語+專業(yè)+技能+創(chuàng)業(yè)素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式。教務(wù)處的工作重點(diǎn)是不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，確保“讓學(xué)生真正學(xué)到東西”，培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　教務(wù)處職責(zé)范圍

一、以上級頒發(fā)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)文件為指導(dǎo)，組織制訂實施性教學(xué)計劃和大綱，報主管教學(xué)的副校長批準(zhǔn)執(zhí)行。

二、根據(jù)實施性教學(xué)計劃，會同各學(xué)部擬定每學(xué)期教學(xué)工作安排，經(jīng)主管教學(xué)的副校長批準(zhǔn)后，下達(dá)新學(xué)期授課任務(wù)書，編制總課程表。

三、堅持教務(wù)值班制度，收集教學(xué)信息，了解教學(xué)情況，檢查各教學(xué)學(xué)部有關(guān)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行情況與教學(xué)任務(wù)完成情況;協(xié)同各學(xué)部組織教學(xué)檢查;并負(fù)責(zé)向主管教學(xué)的副校長提出報告和建議。

四、組織全校性的教學(xué)比武、觀摩教學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗交流和教育教學(xué)成果展覽等學(xué)術(shù)活動，深入開展教育教學(xué)改革和科研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、組織制訂并不斷完善教師工作質(zhì)量考核辦法，管理教師業(yè)務(wù)檔案;定期對全校師資結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，制訂全校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃。

六、制訂全校學(xué)生成績考核制度，檢查考核制度執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)全校性統(tǒng)考的組織工作，匯總并登錄教學(xué)學(xué)部學(xué)生考核成績，分析學(xué)生考核結(jié)果，報學(xué)校及上級有關(guān)部門。

七、負(fù)責(zé)正規(guī)教材的預(yù)訂、準(zhǔn)備和發(fā)放工作，協(xié)同各學(xué)部制訂教材建設(shè)規(guī)劃，負(fù)責(zé)自編教材的審批和印刷工作。

八、辦理教學(xué)文件的報批手續(xù)及轉(zhuǎn)發(fā)，負(fù)責(zé)各類教學(xué)文件的收集與管理。

九、協(xié)同做好各專業(yè)建設(shè)工作和新專業(yè)開設(shè)的市場調(diào)研以及教學(xué)文件的制訂工作。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

評估簡報

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